Zabawa oparta na wiedzy

Te badania pokazują, że dzieci, które spędzają większość z ich czasu w przedszkolach z dobrze zaplanowanymi podwórkami do zabawy są o 35% sprawniejsze i bardziej aktywne niż dzieci z innych przedszkoli. 

Place zabaw zostały zidentyfikowane jako miejsce w parku, w którym dzieci zużywają najwięcej energii, dlatego Instytut Zabawy KOMPAN postanowił przeprowadzić badania na temat aktywności dzieci i rodziców na nowo zaaranżowanym placu zabaw Flag Pole Hill w Dallas, USA. 

Ten artykuł skupia się na aspekcie ekscytujących przeżyć na placach zabaw. Place zabaw to miejsca, gdzie dzieci uczą się bezpiecznie nawigować przez świat. Są to ważne umiejętności, których dzieci uczą się w trakcie ich wykonywania.  

Badania pokazują jak niewyspecjalizowane i dostosowane do wieku urządzenia zabawowe mogą być używane przez z dzieci z niepełnosprawnościami ruchu i zdolnościami do nauki, jak również dla dzieci typowo rozwijających się. 

Zabawa między dziećmi z niepełnosprawnościami, a z typowo rozwijającymi się dziećmi wspiera i rozwija pewność siebie, tolerancje i empatie. Badania Instytutu Zabawy KOMPAN pokazują, że 71% użytkowników wózków inwalidzkich uważa, że najbliższy plac zabaw jest dla nich niedostępny. 

Balans energetyczny dzieci jest niezdrowy, dlatego Instytut Zabawy KOMPAN przeprowadził badania na temat spalania kalorii przez dzieci w wieku szkolnym w trakcie 30 minutowej zabawy na urządzeniach zabawowych KOMPAN.

Większość z badań skupia się na efektach placów zabaw na rozwój fizyczny, zdecydowana mniejszość bada wpływ placów zabaw na inne ważne umiejętności jak społeczne, poznawcze czy językowe. 

Niektóre place zabaw są częściej odwiedzane od innych i są bardziej interesujące dlatego Instytut Zabawy KOMPAN postanowił przeprowadzić badania na temat co sprawia, że plac zabaw jest częściej odwiedzany i bardziej interesujący z perspektywy odnowionego placu zabaw w Parku Frimley Lodge w Wielkiej Brytanii.

Te badania pokazują rekomendacje Instytut Zabawy KOMPAN dotyczących zasad uniwersalnej zabawy i inkluzywnych placów zabaw. Badania bazują na przykładach uniwersalnych placów zabaw, uniwersalnym designie produktów zabawowych, ostatnich badaniach Instytutu oraz obserwacji inkluzywnej zabawy.